Programa para padres de Niños y Adolescentes con TDAH.


Nombre del programa:
NeuroGuíaTDAH
Neuroentrenamiento para padres de niños con TDAH
Propósito general:
Capacitar a padres y cuidadores de niños con TDAH en el manejo efectivo del comportamiento, regulación emocional y fortalecimiento del vínculo, a través de estrategias de la Terapia Cognitivo-Conductual y los aportes actuales de la Neurobiología del desarrollo.
Duración:
8 sesiones (1 por semana – 90 minutos cada una)
Modalidad: presencial o virtual
Objetivos del programa:
Comprender el TDAH desde una perspectiva neurobiológica.
Entrenar habilidades cognitivas y conductuales para guiar el comportamiento infantil.
Mejorar la regulación emocional propia y del niño.
Reducir la culpa, el juicio y la frustración en la crianza.
Fortalecer el apego seguro y la conexión afectiva.
Estructura del programa (8 sesiones):
Sesión 1: ¿Qué le pasa a su cerebro?
Neurobiología del TDAH: corteza prefrontal, dopamina y desregulación.
Por qué no es desobediencia: es inmadurez neuronal.
Introducción al modelo mente-cerebro-conducta.
Sesión 2: Parentalidad bajo estrés
Cómo el cerebro del adulto reacciona frente al comportamiento del niño.
Neurocircuitos del enojo, la culpa y el cansancio crónico.
Claves para la autorregulación parental.
Sesión 3: Entendiendo su conducta paso a paso
Análisis funcional de la conducta desde la TCC.
Identificación de detonantes y consecuencias.
Cómo diseñar respuestas coherentes y consistentes.
Sesión 4: Reestructuración cognitiva para padres
Detectar pensamientos distorsionados ("lo hace para molestar", "yo soy mal padre/madre").
Reformulación de creencias que generan culpa o reactividad.
Desarrollo de pensamientos funcionales y compasivos.
Sesión 5: Estrategias para la conducta desafiante
Refuerzo positivo, economía de fichas, moldeamiento y extinción.
Diseño de rutinas y anticipación como regulación externa.
Límites firmes sin violencia.
Sesión 6: Entrenamiento en regulación emocional
Herramientas neurobiológicas para calmar al niño y al adulto.
El papel del cuerpo y la respiración.
Cómo sostener sin controlar.
Sesión 7: Comunicación efectiva y validación emocional
Escucha activa, validación emocional y lenguaje que el cerebro infantil sí procesa.
Cómo comunicar reglas sin escalar el conflicto.
Reconexión después del enojo.
Sesión 8: Plan de acción familiar
Diseño de un plan de convivencia basado en la ciencia y el amor.
Cierre y evaluación de logros.
Seguimiento y recursos complementarios.
Materiales incluidos:
Guías imprimibles por módulo
Tablas de refuerzo y registro de conducta
Infografías neuroeducativas
Audioguías de regulación emocional para padres
Frase de cierre del programa:
"Criar a un niño con TDAH no es un desafío de fuerza, es un reto de comprensión. Entrena tu mente para ser su mejor red de apoyo."
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